Tanggal 11 januari kemaren, sebagai food hunter, aku dan suami mencoba mengunjungi sebuah rumah makan di Surabaya. Setelah puter-puter selama hampir 3 jam dari ujung utara, selatan, barat Surbaya, akhirnya diputuskan saja untuk mampir ke restaurant all you can eatnya Pronto, ya…dasar..emang lidah Jawa…, liat makanan lembek-lembek seperti spagheti, terus…kentang yang dihalusin..pada eneg deh. Akhirnya..cuman salad sayur yang berhasil aku santap dengan lancar. Disamping itu, banyak-banyak makan steaknya..karena…ini yang bikin mahal. He..he, akhirnya belum kelar 1 jam duduk disitu, udah kenyang deh…, daripada suamiku nyupirnya sambil ngantuk karena kekeyangan..mendingan cabut dulu sebelum mata tidak bisa diajak kompromi lagi. By the way, tidak ada salahnya but food hunter kayak kita-kita yang belum pernah datang ke Pronto, untuk kesana. Informasi aja, per person 55 ribu, then…all you can eat !!

This month, i still have a task to supervise the final test for this semester. I can imagine how many classes that i have to handle next semester. About 15 classes, wuih….maybe..everyday..i have to work ya…,Actually..i really miss to make me feel freely to express and explore my mind to do a new thing. Especially for doing my research, writing a book, creating scientific papers etc. Go..go…!!!

Tulisan ini  mencoba  untuk  mengeksplorasi  metode  belajar melalui pemahaman akan filosofi sebuah ilmu yang dipelajari. Maksudnya begini, ketika kita mencoba menghafal berbagai rumus, algoritma dan berbagai metode yang sulit untuk diingat dengan mudah. Menurut saya, kenapa tidak dicoba untuk belajar dengan pendekatan historis. Sebagaimana kita mempelajari ilmu-ilmu sosial seperti belajar sejarah, mungkin untuk menghafal akan sulit tanpa membayangkan jalan cerita sebuah kejadian. Akan menjadi lebih mudah bagi kita untuk mengingat sebuah peristiswa sejarah karena kita bisa menghadirkan peristiwa itu didalam otak kita rangkaian peristiwa yang sudah kita baca didalamsebuah buku. Nah… saya membayangkan bahwa belajar ilmu teknik atau ilmu pasti ( sains) mungkin bisa dipermudah dengan cara memahami filosofi kenapa rumusnya kok begitu, asalnya dari mana, dasar idenya seperti apa, dan seterusnya. Konsep dasar akan sebuah ilmu semestinya dijelaskan oleh pengajar pada saat menerangkan sebuah teori. Sayangnya, informasi mengenai konsep-konsep dasar seringkali sulit kita dapatkan. Ide ini tentunya sebuah tantangan bagi praktisi pendidikan untuk dapat memberikan ilmunya kepada anak didiknya tidak secara instan. Filosofi dasar tentang munculnya sebuah rumus atau algoritma baru sebaiknya diberikan, dimana mencarinya? itu adalah sebuah tantangan bagi para pengajar untuk mencarinya, sehingga jika semua pengajar memiliki filosofi ilmunya, saya percaya, jika kita dapat menjelaskan sesuatu yang sulit agar menjadi lebih mudah , “mungkin” akan dapat meningkatkan pemahaman para mahasiswa/siswa terhadap apa yang sedang dipelajari.

Akhirnya…saya mencicipi juga layanan penyedia blog WordPress, sebenarnya…saya udah punya weblog lain tapi mungkin terlalu serius, karena blog wiyli-class ide awalnya untuk komunikasi dengan para mahasiswa saya ketika ada hal yang  menyebabkan kegiatan offline tidak bisa dilakukan. Rumah baru saya ini tentunya bukan rumah yang komplit..ya..mungkin rumah ini hanya sekedar ekpresi kegiatan informal saya sebagai manusia biasa. Semoga dengan rumah baru ini, proses belajar tentang kehidupan akan berjalan menjadi lebih baik dari sebelumnya. Amiin.